dialogP - Jugend und Politik

Sollte der Unterricht stärker an den Fähigkeiten und Interessen der Schüler*innen orientiert sein? Sollen Obdachlose den gleichen Anspruch auf Unterstützung haben, wie Asylbewerber? Sollte die Politik per Gesetz beschließen, dass nur noch E-Autos produziert werden dürfen?

Jeweils acht Minuten standen mir und meinen Kolleg*innen aus dem Berliner Abgeordnetenhaus zur Verfügung, um uns diesen und weiteren Fragen der Schüler*innen der Spandauer Berthold-Brecht Oberschule an den sechs Thementischen zu stellen. Ein wirklich tolles Format von dialogP, wie Jugend und Politik sich auf Augenhöhe begegnen können.